Üksnes Vaimu läbi
“Niisiis, kui keegi on Kristuses, siis ta on uus loodu, vana on möödunud, vaata, uus on sündinud.” (2Kr 5:17) Üksnes jumalik vägi suudab inimsüdame uueks luua ja täita hinge Kristuse armastusega, mis ilmneb armastuses nende vastu, kelle eest Ta suri. Vaimu vili on armastus, rõõm, rahu, pikk meel, lahkus, headus, ustavus, tasadus, enesevalitsus. Kui inimene on pöördunud Jumala poole, antakse talle uus moraalne maitsemeel ja uus motiveeriv jõud ning ta armastab seda, mida Jumal armastab, sest Tema elu on muutmatute tõotuste kuldse ahelaga Jeesuse elu külge seotud. Armastus, rõõm, rahu ja sõnul väljendamatu tänulikkus täidavad hinge ning õnnistatud hinge väljendus on: “Su abi teeb mind suureks.”
EGW “Te saate väe”
Ärgaku Sinugi südames kiitus
Kui pühendame südame ja mõistuse Jumala teenimisele, tehes tööd, mille Ta on andnud ja kõndides Kristuse jälgedes, saavad meie südameist pühad harfid, mille iga keel laulab kiitust ja tänu Tallele, kelle Jumal saatis kõrvaldama maailma patte.
Issand Jeesus on meie tugevus ja õnn, võimas varamu, millest inimesed igas elujuhtumis võivad jõudu ammutada. Kui õpime Teda tundma, räägime Temast, suudame üha enam Temale vaadata – kui toetume Tema armule ja võtame vastu Tema pakutud õnnistusi, siis on meie valduses miski, millega aidata kaasinimesi. Täis tänutunnet, edastame me teistele õnnistusi, mida oleme ise kingiks saanud. Niiviisi saades ja kinkides kasvame me armus ning meie huulilt voolab jätkuvalt pulbitsev kiituse ja tänu voog. Jeesuse armastav meelsus õhutab tänumeelsust meie südameis ning meie süda tõstetakse üles tõelises turvatundes. Kõikumatu, ammendamatu Kristuse õigus saab usu läbi ka meie õiguseks.
Äratagu iga algava päeva värsked õnnistused su südames kiituse Tema armastava hoolitsuse märkide eest. EGW “Elu tänasel päeval”
Lootusrikas tsitaat Piiblist
Õppides elama võitjana
Armastus Jumala vastu peaks aitama meil leida Tema tahte õppimises ja täitmises tõelist naudingut. Nii valmistume iga päevaga aina paremini saama võitjateks, olema näited sellest väest, mis on taevasel armul inimhingede ülendamiseks ja õilistamiseks. Kristust kiusati kõigis asjus nagu meidki, kuid ometi oli Ta võitja. Ta ootab täna, et kuulda oma laste tõsist anumist armu pärast, mis aitaks neil võita; Ta vastab neile palvetele hea meelega.
Ole viisakas nendega, kellega suhtled, sest nii oled sa viisakas Jumalaga. Kiida Teda Tema headuse eest, sest nii tunnistad sa Temast ning valmistud inglite ühiskonna jaoks. Sa õpid siin maailmas, kuidas käituda Kristuse perekonnas taevas. EGW “Pilk ülespoole”
Näide: Johannes ja Juudas
Johannes ja tema kaasjüngrid õppisid koolis, milles Kristus oli õpetajaks. Johannes väärtustas iga õppetundi ja püüdis jätkuvalt viia oma elu kooskõlla jumaliku Eeskujuga. Jeesuse õppetunnid, mis esitasid tasadust, alandlikkust ja armastust, kui olulisi omadusi armus ja töökõlbulikkuses kasvamisel, olid Johannese jaoks suurima väärtusega.
Johannese ja Juuda iseloomude vahelisest erinevusest võib välja tuua kasuliku õppetunni. Johannes oli elavaks illustratsiooniks pühitsusest. Juudas esindas vormilist jumalakartlikkust, sest tema iseloom oli enam saatanlik kui jumalik. Ta väitis end olevat Kristuse jünger, kuid oma sõnades ja tegudes salgas ta Teda.
Juudal olid Eeskuju uurimiseks ja jäljendamiseks niisama suurepärased võimalused kui Johannesel. Ta kuulas Kristuse õppetunde ning tema iseloomu oleks võinud muuta jumalik arm. Ent kui Johannes võitles siiralt oma vigadega ja püüdis sarnastuda Jeesusega, astus Juudas vastu oma südametunnistusele, alludes kiusatusele ning sidus ennast ebasiirusega, mis muutis teda Saatana sarnaseks.
Need kaks jüngrit esindavad kristlikku maailma. Kõik väidavad end olevat Kristuse jüngrid, kuid üks inimklass kõnnib alanduses ja tasaduses, õppides Jeesusest ja teine klass tõestab, et on vaid sõna kuuljad ja mitte tegijad. Üht klassi pühitseb tõde, teine ei tea midagi jumaliku armu ümbermuutvast väest. Esimesed surevad iga päev iseenesele ning võidavad pattu; teised hellitavad isekaid himusid ja muutuvad Saatana teenriteks. EGW “Elu tänasel päeval”








